Az elismerés megerősítést jelent az intézmény számára arról, hogy az elmúlt kilenc évben követett szakmai út sikeres, ugyanakkor új szakmai teret is nyit a fejlődésre. Prehodáné Nagy Éva igazgató kiemelte, hogy a cím révén lehetőségük nyílik más intézmények bevált módszereinek adaptálására és az átfogó intézményi tehetséggondozó rendszer további fejlesztésére – olvasható a nemzetitehetsegprogram.hu-n
A gimnázium oktatási filozófiájának alapja a bizalompedagógia és az organikus szemlélet, amely a diákok érzelmi és szellemi stabilitását helyezi előtérbe. Az igazgató szerint az iskola célja nem a puszta versenyszellem éltetése, hanem egy olyan biztonságos, kihívásokkal teli közeg megteremtése, amelyben a fiatalok önismeretre tehetnek szert.
Prehodáné Nagy Éva a tehetséggondozás lényegéről így fogalmazott:
„Náluk a tehetséggondozás nem kizárólag versenyeket és kimagasló eredményeket jelent, hanem olyan bizalmi közeget, ahol a diákok érdeklődése cselekvéssé, önismeretté, végül hivatássá formálódhat.”
Az intézmény a hatosztályos és négyévfolyamos képzések mellett számos tanórán kívüli lehetőséget – köztük a Nemzeti Tudósképző Akadémiához való kapcsolódást vagy a „Matek PR” házibajnokságot – kínál, amelyek célja a diákok motivációjának fenntartása és a közösségi élmény biztosítása.
A minősítés által csatlakozott MTM-hálózatban az iskola a személyes adottságok kibontakoztatására épülő, hitvallásalapú pedagógiai modelljét kívánja tovább erősíteni, hangsúlyozva, hogy a kiemelkedő teljesítmény a kiegyensúlyozott diák természetes kísérőjelensége.